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2017安徽教师招考教育法律法规模拟试题(一)


  责编:本站  来源:本站整理  时间:2017-10-06 10:25:40  
 

1. 教育法规的要素有法定条件、行为准则和( )三个要素。

A. 法律要件 B. 法律法律 C. 法律后果 D. 法律行为

2. 根据我国《宪法》的规定,国务院有权制定和发布:( )。

A. 教育法律 B. 教育行政法规

C. 教育政府规章 D. 教育单行条例

3.《中华人民共和国教师法》的制定机关是:( )。

A. 全国人民代表大会 B. 教育部

C. 国务院 D. 全国人民代表大会常务委员会

4.《中华人民共国和教育法》的通过时间是:( )。

A. 1993年10月31日 B. 1995年3月18日

C. 1996年5月15日 D. 1998年8月29日

5. 我国教师职业道德基本原则是( )。

A. 忠诚于人民教育事业 B. 大公无私,默默奉献

C. 具备良好的专业能力素质 D. 具有崇高的思想境界

6. 教师礼仪的特点不包括( )。

A. 率先性 B. 示范性 C. 局部性 D. 影响的深远性

7. 现行的《中小学教师职业道德规范》共( )。

A. 四条 B. 六条 C. 八条 D. 十条

8. 下列选项不属于教师热爱学生的基本要求的是( )。

A. 深入了解学生 B. 始终信任学生

C. 及时惩罚 D. 严格要求学生

9. “为人师表”作为教师行为规范,这是由教师职业道德的( )决定的。

A. 示范性 B. 责任性

C. 继承性 D. 特殊性

10. 新义务教育法规定,国家实行( )年义务教育制度。

A. 九 B. 十 C. 十一 D. 十二

11. 新义务教育法规定,实施义务教育,不收( )。

A. 学费 B. 杂费 C. 学费、杂费 D. 学费、杂费、住宿费

12. 义务教育实行( )领导,( )统筹规划实施,( )为主管理的体制。( )

A. 国务院;省、自治区、直辖市人民政府;县级人民政府

B. 省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府。

C. 国务院;省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府。

D. 国务院;市级人民政府;县级人民政府。

13. 适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由 ( )批准。

A. 学校

B. 市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门

C. 市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门

D. 乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门

14. 义务教育法规定,教师的工资水平应当( )当地公务员的平均水平。

A. 相当于 B. 不低于 C. 略高于 D. 略低于

15. 县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的( ),加强对薄弱学校的建设。

A. 学习和培训 B. 沟通和合作 C. 培训和流动 D. 交流和互访

16. 教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、 体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生( ),促进学生的全面发展。

A. 辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力

B. 团队合作的能力、创新能力和实践能力

C. 沟通能力、创新能力和实践能力

D. 独立思考能力、创新能和实践能力

 

【参考答案】

1. C 本题考查教育法规的三个要素。法定条件、行为准则和法律后果这三个要素是法律规范的三个组成要素,它们密切联系,缺一不可,否则就起不到法律规范的作用。故选C。

2. B 本题考查教育法规的制定。根据我国《宪法》的规定,国务院有权制定和发布教育行政法规。 故选B。

3. A 本题考查《中华人民共和国教师法》的制定机关。《中华人民共和国教师法》属于基本法律的范畴,其制定机关属于全国人民代表大会。故选A。

4. B 本题考查《中华人民共和国教育法》。《中华人民共和国教育法》由中华

人民共和国第八届全国人民代表大会第三次会议于1995年3月18日通过,自1995年9月1日起施行。故选B。

5. A 我国教师职业道德基本原则是忠诚于人民教育事业,这是对教师职业道德的基本要求。

6. C 教师的礼仪特点包括:率先性、示范性、整体性和影响的深远性。

7. B 略。

8. C 热爱学生、严谨治学是教师职业道德规范的两项基本内容,是教师爱岗敬业的具体体现,其中热爱学生的基本要求有:深入了解学生、充分尊重学生、始终信任学生、严格要求学生、平等对待学生。

9. A 教育是培养人的活动,教师是教育活动的主导者,教师的言行举止对学生具有 “示范性”,因此“为人师表”作为教师的行为规范是由示范性决定的。

10.A 略。

11.C 略。

12.A 略。

13.D 略。

14.B 略。

15.C 略。

16.D 略。


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