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2016年教师招聘考试《中学英语》全真模拟试卷1


  责编:金老师  来源:本站整理  时间:2016-05-22 13:40:54  
 

 

第一部分英语课程与教学理论知识 
1.单项选择题(每小题2分,共6分) 
1.在(  )里,教师是课堂教学的权威、知识的传授者和课堂教学的组织者。学生在教学中接受教师的教导并按教师的指示去做。 
A.语法一翻译法 
B.听说法或情景法 
C.认知法 
D.交际法 
2.如果教师把语言看作一种技能、一种习惯,想通过大量机械模仿的练习让学生掌握语言,那么他在外语课堂中很可能会采用(  )进行教学。 
A.语法一翻译法 
B.听说法或情景法 
C.认知法 
D.交际法 
3.英语教学中,不同的教学方法都是以不同的(  )为基础的。 
A.理论和实践 
B.科学和实验 
C.语言观和语言学习观 
D.教材、教师和学生

Ⅱ.填空题(每空1分,共5分) 
4.半直接型口试是指借助__________ 进行的口试。 
5.能力倾向测试的目的是判断应试者学习语言的禀赋或潜在能力,因而又称为__________ 。 
6.《中学英语课程标准》明确提出“英语课堂倡导任务型的教学模式,让学生在教师的指导下,通过感知、实践、参与和__________ 等方式,实现任务的目标,感受成功。” 
7.基础教育阶段学生应该学习和掌握的英语语言基础知识包括语音、__________ 、语法、功能和话题等五方面的内容。 
8.语言技能中,听和是理解的技能,说和写是表达的技能。 
Ⅲ.简答题(每小题7分,共14分) 
9.在中学英语听力教学中教师如何提高学生的听力理解能力? 
10.对初二某班的同学进行英语学习情况的调查,请设计需求调查问卷。

答案解析

 

1.单项选择题 
1.A[解析]本题考查语法一翻译法的特点,选A。 
2.B[解析]听说法或情境法的特征之一就是教师通过大量机械模仿的练习让学生掌握语言,故本题选B。 
3.C[解析]不同的语言观和语言学习观,会产生不同的英语教学方法,故本题选C。 
Ⅱ.填空题 
4.电教设备[解析]半直接型口试是指借助电教设备进行的口试。口试中运用的设备主要是录音机、计算机、电话机等。人机对话后,由教师依据录音评定考生的成绩。 
5.“语言禀赋测试”[解析]能力倾向测试(Aptitude Tests)的目的不是检查应试者的现有英语水平,而在于判断应试者学习语言的禀赋或潜在能力,因而又称为“语言禀赋测试”。测试的内容不应是应试者所学的知识,而应是应试者的智能,例如学习英语所需的敏感性、模仿力、记忆力、观察力以及逻辑推理、分析比较、综合归纳等思维能力。 
6.合作[解析]《中学英语课程标准》的基本理念之一是:采用活动途径,倡导体验参与,提出“英语课堂倡导任务型的教学模式,让学生在教师的指导下,通过感知、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功。” 
7.词汇[解析]《中学英语课程标准》明确指出:基础教育阶段学生应该学习和掌握的英语语言基础知识包括语音、词汇、语法、功能和话题等五方面的内容。 
8.读[解析]语言技能包括听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。听和读是理解的技能,说和写是表达的技能。这四种技能在语言学习和交际中相辅相成、相互促进。

Ⅲ.简答题 
9.[参考答案](1)让学生了解文化背景,熟悉日常交际;(2)坚持听说练习,培养学生语音技能;(3)顺练学生阅读写作,促进其语感形成;(4)让学生倾听较长语篇,强化其记忆能力;(5)精听泛听并举,提高学生听力能力;(6)开展英语学习活动,利用好第二课堂,增加学生接触鲜活英语的机会。 
10.[参考答案] 
英语学习调查问卷 

 

 

 

 


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